Блог вчителя початкових класів Корнійчук Л.В.: НУШ

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА

Теорія рішення дослідницьких задач. Посібник з алгоритму занять для молодшої та початкової школи.
Методи та форми роботи з технології «Критичне мислення»ПРЕЗЕНТАЦІЯ
НА УРОК З КУБИКОМ ТА КВІТКОЮ (МЕТОДИ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ)
Вправа Індивідуальний герб
Навчальні осередки
Матеріали для освітнього середовища
Облаштовуєм класну кімнату
9 способів використати фото в облаштуванні класу НУШ

Навчально-методичний посібник “Порадник для вчителя”
НУШ: від початку до 2009

Модельна програма та навчальні матеріали
Модельні програми 1 і 2 семестр

Перші 2 тижні Модельної навчальної програми та матеріали для них
Третій та четвертий тижні Модельної навчальної програми та матеріали для них
П’ятий тиждень Модельної навчальної програми та матеріали для неї
Як розвивати критичне мислення в учнів (з прикладом уроку)
Одинадцятий та дванадцятий тижні Модельної навчальної програми
Як розвивати критичне мислення в учнів (з прикладом уроку)
Адаптація дітей до навчання
Посібник для вчителя НУШ

ПРАВИЛА КЛАСУ!!!
Правила для класу
Правила класу. Рутини уроку
Сигнальні картки для ранкових зустрічей
Управління класом
Привітання для ранкових зустрічей
Шаблони для Щоденних новинl
Шаблони для щоденних новин 2
Шкільні рутини

ПРАКТИКА ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ!
Кольоровий тиждень
Все для вчителя НУШ
Тематичні тижні разом із ж-лом "Джміль"
Масаж олівцями

Що таке ранкова
Ранкові зустрічі
Ранкові зустрічі 2
Ранкова зустріч(матеріал для друку)

Топ-12 прийомів розвитку критичного мислення, адаптованих для використання у школі
нуш підручник

Кінезіологічні вправи для дітей, які покращують увагу і пам’ять
Навчальна кінезіологія: проста гімнастика для мозку

НОВА ШКОЛА ПЛЮС
11 ігор у парах з набором LEGO «6 цеглинок» для 1-го класу
«Шість цеглинок»: ігри для першачків НУШ
Лего на урокахї читання

ЩО ТАКЕ ТАКСОНОМІЯ БЛУМА І ЯК ВОНА ПРАЦЮЄ НА УРОЦІ